乡村振兴视域下湖北省高素质农民培育学徒制探索
乡村振兴战略实施的核心是人才振兴,有人方可兴。高素质农民培育可以为乡村振兴提供人才支持。本文从分析乡村振兴视域下学徒制应用于高素质农民培育的必要性出发,总结出了高素质农民培育学徒制发展可能面临的问题:高素质农民对于现代学徒制对的认识存在偏差、缺少高素质农民培育学徒制开展的设备和师资、高素质农民培育学徒制开展实训效果难达预期。据此,给出了乡村振兴视域下完善高素质农民培育学徒制的建议。
乡村振兴战略实施的核心是人才振兴,有人方可兴。高素质农民培育可以为乡村振兴提供人才支持。本文从分析乡村振兴视域下学徒制应用于高素质农民培育的必要性出发,总结出了高素质农民培育学徒制发展可能面临的问题:高素质农民对于现代学徒制对的认识存在偏差、缺少高素质农民培育学徒制开展的设备和师资、高素质农民培育学徒制开展实训效果难达预期。据此,给出了乡村振兴视域下完善高素质农民培育学徒制的建议。
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