中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

基本信息

2021-08-27

2021-08-27

中国教育学会

会议文集

  • 61. 初中音乐教学中的声势律动运用探讨

    摘要: 初中音乐教学中培养学生的审美能力与音乐技能具有重要意义,初中学生具有好动,好奇的身心发育特点,在初中音乐教学中声势律动的应用,有助于提升学生学习兴趣,引导学生加强肢体律动,在此过程中有助于培养学生的音乐鉴赏能力,帮助学生掌握音乐知识技能,促进学生音乐素养的提升.本文重点分析初中音乐教学中的声势律动应用价值.

    作者:

    陈波

    提交时间:2021-08-27

  • 62. 利用儿童文学开展幼儿园语言教育活动的实践探讨

    摘要: 据研究表明,三至六岁是人类学习语言的黄金时期,在这个阶段幼儿主要以模仿的方式学习语言,因此,无论是父母还是教师都要注重对幼儿进行语言教学.现阶段诸多幼儿园在教学语言教育方面还存在很多不足,本文就如何基于儿童文学开展幼儿园语言教育活动作为话题,深入探讨提高幼儿语言教育的方法.

    作者:

    王鑫

    提交时间:2021-08-27

  • 63. 利用现代信息技术优化初中英语写作教学的实践探究

    摘要: 希沃白板是信息技术发展的产物,是一款互动教学工具.本文通过具体论述运用现代信息技术——希沃白板,优化初中英语写作教学课程的策略,为强化初中学生的英语素养提供可参考的资料.

    作者:

    贾亚然

    提交时间:2021-08-27

  • 64. 加强礼仪教育,提升少先队员文明素养

    摘要: 少先队员从小就养成讲礼貌,讲文明的好习惯,对于学校、家庭和社会都有着举足轻重的作用,所以对少先队员的礼仪教育至关重要,有利于促进构建和谐校园,提高学生文明素养.本文主要针对加强少先队员礼仪教育的具体方法作了分析,以期对小学礼仪教育提供参考,为提高少先队员的文明素养贡献力量.

    作者:

    肖军平

    提交时间:2021-08-27

  • 65. 劳动教育在幼儿园教育中的实施与探索

    摘要: 促进学生在德、智、体、美、劳五方面共同发展,将学生培养成合格的社会主义建设者和接班人是当前国家对教育的最终要求.其中,劳动教育虽然也位居其中,但是在实际教学中常常被忽视,"万般皆下品,唯有读书高"的陈旧思想仍然影响着家长和教师,使其将关注的重点都放在专业课教学中,对于能够磨炼学生、培养学生责任担当意识的劳动教育一直秉持忽视的态度.现在倡导教育要从娃娃抓起,劳动教育也是如此,因此,在幼儿教育阶段,教师就应将劳动教育充分渗透到教育教学中.

    作者:

    卓玛

    提交时间:2021-08-27

  • 66. 化学教学中趣味化学实验的实践探索

    摘要: 化学是初中课程中的关键学科之一,能使学生形成正确的科学观和生活观.在教学中,化学实验非常重要,学生在实验中观察,能有效认识并掌握实验中的化学反应及变化,深刻理解化学知识.但一些化学实验缺少趣味,学生被动地参与,影响了实验教学的效果.因此,在教学中有效地开展趣味性的化学实验,是教师必须要重视的课题.

    作者:

    杨爱英

    提交时间:2021-08-27

  • 67. 历史课堂要给学生自主学习留白

    摘要: 新课程标准要求学习者学会"自主、合作、探究"式的开展学习活动.近年来通过新课程的教学实践,深刻地感受到传统的以讲和灌输历史知识的模式,只会挫伤学生主动学习的积极性,历史课教学要给学生自主学习留白.

    作者:

    杨建华

    提交时间:2021-08-27

  • 68. 双减政策下初中英语课后作业布置的理性思考

    摘要: 英语课后作业,是英语课堂教学的拓展和延伸,是课堂教学必不可少的环节,也是教师检查学生学习效果的重要手段之一,尤其是当今双减政策下,恰当的作业可以促进学生对所学知识的巩固,久而久之,会促使学生养成良好学习习惯,强化英语学习观念.要改变传统布置作业的形式枯燥且毫无新意,只会抹杀学生做英语作业的积极性,也加重了学生的学业负担.因此,在新课程理念的倡导下,教师要直面存在的问题,不断探求新的出路和方法.

    作者:

    王昌发

    提交时间:2021-08-27

  • 69. 双减条件下如何上好一节生物课

    摘要: “让每个学生体验成功,才能使学生乐于学习”。老师只有在有限的时间里让学生自主寻求新发展,充分发挥学生的潜力、才能、灵气,就应该让学生经常得到激励,树立其自信心,才能扬起其好胜心和求知欲的风帆,踏上自主学习的探索之路。总之,在生物学教学中,教师必须尊重学生,真正树立以人为本的教育观念,自觉地运用学生主体观念改进自身的教学观念,充分调动学生学习的自主性,为学生的主动学习、自我发展开拓道路,以达到良好的教学效果。

    作者:

    黄少英

    提交时间:2021-08-27

  • 70. 双减背景下初中学生数学作业的创新设计——"数学写作"

    摘要: 数学写作属于活动性、项目化的个性化作业形式,笔者展示了数学写作的界定、培养策略、六种类型的数学写作作业,并举例供有兴趣的教师参考.

    作者:

    邢晓朦

    提交时间:2021-08-27

  • 71. 双困生转变的方法途径究

    摘要: 所要研究的这个班是一个比较特殊的班级,男生多女生少,并且单亲家庭的孩子多。学习习惯不好,导致基础差,随着年级的升高,科目增多,知识加深,他们的自制能力又差,意志不坚定,亲情缺失,认知能力和分析能力弱,易受社会不良风气影响,惹是生非,违法乱纪,直接影响班级总体乃至学校的正常教学秩序,在这个学段培养孩子们良好的品质和学习习惯尤为重要。

    作者:

    马晓丽

    提交时间:2021-08-27

  • 72. 合作学习在初中生物教学中的应用探析

    摘要: 小组合作学习是一种较为广泛的学习方式,这样的学习方式能够帮助学生彼此交流,交换自己的意见,进而产生思想碰撞,能够显著提升学习效果.教师通过组织学生在初中生物课程中开展合作学习,有利于教学工作的展开,本文将对合作学习在初中生物教学中的应用提出进一步探讨.

    作者:

    马亮亮

    提交时间:2021-08-27

  • 73. 合唱教学在小学音乐课堂中运用

    摘要: 音乐课程能够有效提高学生的音乐素养,对学生全面发展具有积极作用,特别是小学音乐班级的合唱教学,既能够培养学生的集体意识,还有助于学生的人格塑造及性格养成.在课堂合唱教学中,让学生掌握合唱中声音训练的基本方法,进而深入探究合唱中如何对音色、音量和协调性进行训练.

    作者:

    李晓萌

    提交时间:2021-08-27

  • 74. 合理利用多媒体实现高效小学数学课堂的方法探析

    摘要: 在小学数学教学中,多媒体创设合理的情景,极大的激发了学生的学习兴趣,引导学生主动学习,促进学生自我探究性学习,锻炼了自我探究和动手的能力,促进学生思维活动的提升,提高了学生的综合素质.本文针对多媒体技术在教学中的应用进行探讨,以实现多媒体技术与小学数学教学的融合,从而提高小学数学课堂的教学效率.

    作者:

    吴道宏

    提交时间:2021-08-27

  • 75. 后进生转化的有效策略探析

    摘要: 十根手指有长短,班级学生也存在个体差异.后进生是班级里的特殊群体,教师要认真做好后进生转化工作,使后进生成为德、智、体、美、劳全面发展的二十一世纪接班人.教师始终要从一个"爱"字出发,把后进生当作自己的子女来对待,给他们温暖和关心.要对后进生多一些宽容,容许他们犯错或反复,给予他们时间改正错误.信心是后进生进步的催化剂,要充分信任他们,放手让他们去做.

    作者:

    戴贞

    提交时间:2021-08-27

  • 76. 品德教育在幼儿园教育中的融合探讨

    摘要: 近些年来,幼儿教育的发展受到了人们的更多关注,在当今素质教育的大背景下,幼儿园教育也需要注重做好品德教育,发挥好启蒙教育的重要作用,将其合理融入到日常教育活动中去,辅助幼儿健康快乐的学习成长.幼儿园教师可以在日常教学活动、日常游戏活动、幼儿日常生活等方面进行品德教育的渗透,从而引导幼儿们更好地成长,从小就塑造他们良好的品德,为以后的成长奠定坚实的基礎.

    作者:

    马英

    提交时间:2021-08-27

  • 77. 商南县丹南大学区体育教学现状及分析

    摘要: 本调查运用文献资料法、访问调查法、实地考察法、问卷调查法、数据统计法对丹南大学区体育教学开展现状进行调查,研究结果显示大学区内多数学校对体育教学重视,办学条件、教学效果良好,体育师资力量基本满足,教学方法多样化,教学场地器材等方面基本满足目前教学需求,体育教师需多进行专业培训,并要转变观念、加强师资队伍建设、加大经费投入.

    作者:

    吴兴春

    提交时间:2021-08-27

  • 78. 《圆柱体积》的教学反思

    摘要: 本文讲述了"是什么"的问题我的理解是理清楚本节课的教学内容,教学目标和重难点,教师要做到心中有数,数学来源于生活,有应用于生活,生活中处处有数学,学习数学知识的目的就是为了应用。那么本节课所学的知识就是为了计算一些圆柱体积的大小,这是这节课的目的所在,最后进行了反思本课的落实情况。

    作者:

    沈诺

    提交时间:2021-08-27

  • 79. 在体育教学训练中应注意的问题

    摘要: 体育教学是学校教育的重要组成部分,它为学生提供了广阔的学习和活动空间及观察、思维与实践的机会.学校运动训练是指在教练员的指导下全面发展运动员的身心能力,为不断提高专项运动成绩而专门组织的一个教育过程.经过学校运动训练,能更好地提高运动技术水平,创造优异的体育成绩.

    作者:

    甘长志

    提交时间:2021-08-27

  • 80. 也谈小学数学课堂的高效性

    摘要: 数学是一门基础学科.如何以最少的时间和精力而获得最佳的课堂教学效果,是每位老师一直在努力追寻和探讨的话题;也是目前课程改革研究的重点.在平时的教学中,我也以打造小学数学高效课堂为目的一直在实践着,培养良好的学习习惯和能力是课堂高效的保障.

    作者:

    赵金平

    提交时间:2021-08-27